Педагогическое мероприятие с детьми

Ход ООД:

Воспитатель: Здравствуйте ребята. Посмотрите сколько у нас гостей собралось, давайте поприветствуем их. А теперь поприветствуем друг друга. Скажем друг-другу Привет.

«Мы пришли сюда учиться , не ленится , а трудится.

Работаем старательно, слушаем внимательно.

Одному, или одной – трудно справится с бедой, слово-МЫ- сильней, чем Я.

Мы Семья- и Мы друзья».

Воспитатель: Подумайте и скажите, что  нас может согревать и улучшает нам настроение?
Предполагаемые ответы детей: Солнышко. Тепло. Мамины руки.
Воспитатель: Правильно! Представьте, что наши руки – это солнечные лучики. Коснемся друг друга и подарим тепло каждому , кто стоит рядом (дети становятся в круг, вытягивают руки вверх, соприкасаясь друг с другом, и произносят слова:

Солнышко, солнышко,мы твои лучи.
Быть людьми хорошими, ты нас научи.

Воспитатель: Сейчас, я предлагаю вам превратиться в настоящих ученых и совершить путешествие в лабораторию, где можно заняться исследованиями. Вы хотите?
Дети: Да!
Воспитатель: Тогда представьте, что мы с вами ученые, нам всем нужно пройти в лабораторию и провести , опыты , исследования.

А вот что мы будем исследовать, вы узнаете, отгадав загадку:

Через нос проходит в грудь,
И обратный держит путь.
Он невидимый, но все же,
Без него мы жить не сможем.
Он нам нужен, чтоб дышать,
Чтобы шарик надувать.
С нами рядом каждый час,
Но невидим он для нас!Скачать

Самоанализ ООД "Неведимка - воздух"

Вашему внимание была представлена образовательная деятельность с детьми средней группы от 4-5 лет.

Тема моего занятия «Невидимка - воздух».

Цели и задачи ООД:

расширять знания детей о неживой природе, воздухе, его свойствах;

обобщить имеющиеся у детей знания об органах чувств; сформировать представление детей о том, что дыхание человека имеет большое значение для него; формировать осознанное отношение к своему здоровью, желание заботиться о чистоте воздуха; формировать умение самостоятельно делать выводы на основе практического опыта;

развивать познавательный интерес; развивать правильное дыхание;

воспитывать аккуратность при работе.

На момент проведения мероприятия присутствовало 8 детей. Дети в группе дружные, активные и подвижные. Считаю что мне удалось наладить живое общение при взаимодействии с детьми.

В древнекитайской пословице говорилось «Расскажи – и я забуду,

покажи – и я запомню, дай попробовать и я пойму».

Я считаю, что поставленные мною задачи реализованы, что мне удалось достичь цели занятия, через реализацию всех поставленных задач. В заключении хочу поблагодарить Вас за внимание и надеюсь, что Ваше мнение о проведенном мероприятии поможет мне и дальше совершенствовать свое профессиональное мастерство в организации проведения ООД с детьми. Скачать